🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. 토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

μ‹œν—˜ μ‹œκ°„μ΄ λΆ€μ‘±ν•  경우, μ •ν™•ν•œ 해닡을 찍을
λ•Œ 자주 λ“±μž₯ν•˜λŠ” μœ ν˜•μ„ κ³ λ €ν•˜μ—¬ ν™•λ₯ μ μœΌλ‘œ μ ‘κ·Όν•˜μ„Έμš”
기좜 과제 풀이와 μ–΄νœ˜ μ•”κΈ°κ°€ ν•„μˆ˜μž…λ‹ˆλ‹€

토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

문법 μ •λ¦¬λŠ” κΈ°λ³Έ κ°œλ…μ„ ν™•μ‹€νžˆ μ΅ν˜€μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€
ν† μ΅μ—μ„œ 고득점을 λ°›μœΌλ €λ©΄ μ‹œκ°„ 관리 λŠ₯λ ₯을 ν‚€μš°λŠ”
것이 ν•„μˆ˜μ μž…λ‹ˆλ‹€ 선택지 λ¨Όμ € 확인 ν›„ 지문을

토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

읽으며 μ •ν™•ν•œ ν•΄λ‹΅ κ·Όκ±°λ₯Ό μ°Ύμ•„κ°€λŠ” 방법을 μ‚¬μš©ν•©λ‹ˆλ‹€
토읡 성적을 κΎΈμ€€νžˆ μœ μ§€ν•˜λ €λ©΄ μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ₯Ό

토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

ν’€μ–΄λ³΄μ„Έμš” μ‹œκ°„μ„ μ ˆμ•½ν•˜λ €λ©΄ 선택지λ₯Ό λ¨Όμ €
ν™•μΈν•˜κ³ , κ³Όμ œμ—μ„œ μš”κ΅¬ν•˜λŠ” 핡심 정보λ₯Ό
μ°ΎλŠ” μ—°μŠ΅μ„ ν•˜μ„Έμš” μ‹œν—˜ 당일은 νŽΈμ•ˆν•œ 볡μž₯을

토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

μž…κ³ , ν•„μˆ˜ 쀀비물을 미리 μ κ²€ν•˜λŠ” 것이
μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ μ˜€λ‹΅ μœ ν˜•μ„ λΆ„μ„ν•˜κ³ , μ‹œκ°„μ„ μ ˆμ•½ν• 
수 μžˆλŠ” 질문 풀이 방법을 μ΅νžˆλŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ RC

토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

과제λ₯Ό ν’€ λ•ŒλŠ” λ°˜λ“œμ‹œ μ˜¬λ°”λ₯Έ λ‹΅μ˜ κ·Όκ±°λ₯Ό
μ§€λ¬Έμ—μ„œ μ°Ύκ³ , 감으둜 풀지 μ•Šλ„λ‘ μ£Όμ˜ν•˜μ„Έμš” μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œλŠ”
μ‹œκ³„λ₯Ό λ³΄λ©΄μ„œ μ‹œκ°„ μ‘°μ ˆμ„ ν•˜κ³ , κΈ΄μž₯ν•˜μ§€

토읡 점수 뢄석법 토읡과 ν† ν”Œ 차이 : 토읡 문제 #63

μ•Šλ„λ‘ ν‰μ†Œμ²˜λŸΌ ν‘Έμ„Έμš” μ‹œκ°„ 관리λ₯Ό
μœ„ν•΄ λ¬Έμ œλ‹Ή 풀이 μ‹œκ°„μ„ μ •ν•˜κ³ , 이λ₯Ό μ§€ν‚€λŠ” μ—°μŠ΅μ„
ν•˜μ„Έμš”


토읡 문제 #63

λ¬Έμž₯의 흐름 νŒŒμ•… 문제
The team completed the task ahead of schedule. Next, we will move on to the next project.
     Q: What will happen next?
     A. The team will start the next project
     B. The team will review the current task
     C. The team will attend a meeting
     D. The team will take a break
     
νŒ€μ€ 이미 λ‹€μŒ ν”„λ‘œμ νŠΈλ‘œ λ„˜μ–΄κ°ˆ μ€€λΉ„κ°€ λ˜μ–΄ μžˆλ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
방솑 λ‚΄μš© νŒŒμ•… 문제
Broadcast: The company will be launching a new online platform next quarter.
     Q: What is the company launching next quarter?
     A. A new online platform
     B. A new product
     C. A new service
     D. A new location
     
λ°©μ†‘μ—μ„œ νšŒμ‚¬κ°€ μƒˆλ‘œμš΄ 온라인 ν”Œλž«νΌμ„ μΆœμ‹œν•œλ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
λ„μž…λΆ€μ™€ κ²°λ‘  μ°ΎκΈ°
The introduction explains the purpose of the report. The conclusion summarizes the key findings.
     Q: What is explained in the introduction?
     A. The purpose of the report
     B. The key findings
     C. The challenges faced
     D. The recommendations
     
λ„μž…λΆ€λŠ” λ³΄κ³ μ„œμ˜ λͺ©μ μ— λŒ€ν•΄ μ„€λͺ…ν•˜λ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ„œμˆ μ  ν‘œν˜„ μ°ΎκΈ°
The manager described the team’s progress in a positive light during the meeting.
     Q: What did the manager do?
     A. Criticize the team
     B. Describe the team’s progress
     C. Announce the team’s results
     D. Give a performance review
     
λ§€λ‹ˆμ €λŠ” 회의 쀑에 νŒ€μ˜ 진행 상황을 κΈμ •μ μœΌλ‘œ μ„€λͺ…ν–ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Bμž…λ‹ˆλ‹€.
ν”„λ‘œμ νŠΈ 마감
The project must be completed by Friday.
      Q: When must the project be completed?
      A. Tomorrow
      B. Friday
      C. Next week
      D. End of the month
     
ν”„λ‘œμ νŠΈλŠ” κΈˆμš”μΌκΉŒμ§€ μ™„λ£Œλ˜μ–΄μ•Ό ν•˜λ―€λ‘œ 닡은 Bμž…λ‹ˆλ‹€.
μ˜λ„ νŒŒμ•… 문제
The letter was written to inform the recipient about the change in policy.
     Q: What is the purpose of the letter?
     A. To inform the recipient about the policy change
     B. To request feedback
     C. To announce a new product
     D. To confirm the meeting
     
이 νŽΈμ§€λŠ” μ •μ±… 변경에 λŒ€ν•΄ μ•Œλ¦¬κΈ° μœ„ν•΄ μž‘μ„±λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ˜λ„ νŒŒμ•… 문제
The letter was written to express thanks for the recipient’s support.
     Q: What is the purpose of the letter?
     A. To express thanks
     B. To request help
     C. To confirm the meeting
     D. To announce a new product
     
이 νŽΈμ§€λŠ” 지원에 λŒ€ν•œ 감사λ₯Ό ν‘œν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μž‘μ„±λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
세뢀사항 질문 문제
The customer requested a refund due to a defective product.
      Q: Why did the customer request a refund?
      A. The product was defective
      B. The product was delayed
      C. The product was too expensive
      D. The product was out of stock
     
고객은 λΆˆλŸ‰ μ œν’ˆ λ•Œλ¬Έμ— ν™˜λΆˆμ„ μš”μ²­ν•˜μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
이메일 확인
Please check the attached document and confirm receipt.
      Q: What is requested in the email?
      A. To check the document
      B. To reply to the email
      C. To attend the meeting
      D. To update the report
     
μ΄λ©”μΌμ—μ„œ μ²¨λΆ€λœ λ¬Έμ„œλ₯Ό ν™•μΈν•˜κ³  μˆ˜μ‹ μ„ 확인해달라고 μš”μ²­ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ—°λ½μ²˜ 확인
Please confirm your contact details so we can send the information to you.
      Q: What is the speaker asking for?
      A. The recipient’s contact details
      B. The recipient’s work schedule
      C. The recipient’s meeting time
      D. The recipient’s feedback
     
μ—°μ„€μžλŠ” μˆ˜μ‹ μžμ˜ μ—°λ½μ²˜ 정보λ₯Ό 확인해 달라고 μš”μ²­ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.

κ΄€λ ¨ λ¬Έμ„œ

λ“€μ˜€λ§κ³  μ˜μ–΄ μ‹œν—˜ 점수 인정 λŒ€ν•™ 토읡 ν† ν”Œ 차이 λ­˜κΉŒμš”?

μ˜€λŠ˜μ€ λ“€μ˜€λ§κ³  μ˜μ–΄ μ‹œν—˜μ˜ 점수 체계와 인정 λŒ€ν•™, ν† μ΅Β·ν† ν”Œκ³Όμ˜ 차이λ₯Ό μ‚΄νŽ΄λ³Όκ²Œμš”. 그럼... 닡을 맞히면 λ¬Έμ œκ°€ μ–΄λ €μ›Œμ§€κ³ , 틀리면 μ‰¬μ›Œμ§€λ©΄μ„œ μ‘μ‹œμž μˆ˜μ€€μ„ λΉ λ₯΄κ²Œ μ°Ύμ•„κ°€κ±°λ“ μš”. β–Ά λ“€μ˜€λ§κ³ ...

토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ 차이 총정리! (λ‚œμ΄λ„/μ‹œν—˜ 방법/점수 배점)

κ·Έλž˜μ„œ 이번 ν¬μŠ€νŒ…μ—μ„œλŠ” 토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ 차이λ₯Ό μ€€λΉ„ λͺ©μ λΆ€ν„° μ‹œν—˜μ˜ ꡬ성, 방식, 점수둜 μ•Œμ•„λ³΄κ³ ... 토읡은 LC(μ²­μ·¨) μ˜μ—­κ³Ό RC(독해) μ˜μ—­μ˜ 2가지 μ˜μ—­μœΌλ‘œ 이뀄져 있으며, 120λΆ„μ˜ μ‹œν—˜μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ 200문제...

ν† ν”Œ 토읡 차이점 총정리! (μ‹œν—˜ μ‹œκ°„, 문제수, μ˜μ—­λ³„ ꡬ성..)

μ˜€λŠ˜μ€ 두 μ‹œν—˜μ˜ μ‘μ‹œ λͺ©μ λΆ€ν„° μ‹œν—˜ μ‹œκ°„, 문제수, 점수 μ²΄κ³„κΉŒμ§€ 정리해 보도둝 ν• κ²Œμš”! λͺ©μ°¨ 1. ν† ν”Œ 토읡 μ°¨μ΄λŠ”? 2. ν† ν”Œ μ‹œν—˜ μ‹œκ°„Β·λ¬Έμ œμˆ˜Β·μ˜μ—­λ³„ ꡬ성 3. 토읡 μ‹œν—˜ μ‹œκ°„Β·λ¬Έμ œμˆ˜Β·μ˜μ—­λ³„...

토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ 차이 및 λ‚œμ΄λ„, μ‹œν—˜ λͺ©μ , 만점 점수...

보면 ν† μ΅Β·ν† ν”ŒΒ·ν…μŠ€λΌλŠ” 이름은 ν•œ 번쯀 듀어보셨을 κ±°μ˜ˆμš”. ν•˜μ§€λ§Œ 막상 μ •ν™•ν•œ 차이λ₯Ό... 토읡 ＜ ν…μŠ€ ＜ ν† ν”Œ 토읡은 비ꡐ적 짧게 쀀비해도 μ μˆ˜κ°€ 잘 였λ₯΄μ§€λ§Œ ν…μŠ€λŠ” κΉŒλ‹€λ‘œμš΄ μ–΄νœ˜Β·λ¬Έλ²• 문제둜...

토읡 ν† ν”Œ 차이점과 토읡 ν† ν”Œ ν™˜μ‚° 점수 총정리!

λͺ©μ°¨ 토읡 ν† ν”Œ μ‹œν—˜ μœ ν˜• 토읡 ν† ν”Œ μ‹œν—˜μ˜ 평가 방식 토읡 ν† ν”Œ λ‚œμ΄λ„ 차이 토읡 ν† ν”Œ 점수 ν™˜μ‚°... λ‹€λ₯Έκ°€μš”?] 토읡과 ν† ν”Œ μ‹œν—˜μ˜ 평가 방식 정리 토읡은 μ œν•œλœ μ‹œκ°„ μ•ˆμ— 문제λ₯Ό μ •ν™•ν•˜κ²Œ ν‘ΈλŠ” λŠ₯λ ₯을...

IBTν† ν”Œ 토읡 곡뢀 차이 λ‚œμ΄λ„ 점수 팁 ν•œλˆˆμ—

μŠ€ν”Όν‚Ήμ€ ν…œν”Œλ¦Ώμ΄ μ •λ¦¬λ˜μ–΄ μžˆμ–΄μ„œ 문제λ₯Ό λΉ λ₯΄κ²Œ νŒŒμ•…ν•  수 μžˆμ—ˆκ³ , λΌμ΄νŒ…μ€ paraphraseλž‘ 단어... μ–΄μ…”ν† ν”Œν•™μ› #ibtν† ν”Œ IBTν† ν”Œ 토읡 곡뢀 차이 λ‚œμ΄λ„ 점수 팁 ν•œλˆˆμ— IBTν† ν”Œ 토읡 곡뢀 차이 λ‚œμ΄λ„ 점수...

ν† μ΅κ³Όν† ν”Œ ν…μŠ€ μ‹œν—˜ 비ꡐ ꡬ성,λ‚œμ΄λ„,점수 차이 정리

μ–΄μ…”ν† ν”Œν•™μ› μˆ˜κ°• ν›„κΈ°μ—μš”. 독학할 λ•Œ κ°€μž₯ νž˜λ“€μ—ˆλ˜ 건 정닡을 λ‚©λ“ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ΄μ—ˆμ–΄μš”. 맞힌 λ¬Έμ œλ„... ν† μ΅κ³Όν† ν”Œ ν…μŠ€ μ‹œν—˜ 비ꡐ ꡬ성,λ‚œμ΄λ„,점수 차이 정리 ν† μ΅κ³Όν† ν”Œ ν…μŠ€ μ‹œν—˜ 비ꡐ ꡬ성,λ‚œμ΄λ„,점수...

토읡 ν† ν”Œ 차이 만점점수,μ‹œν—˜μΌμ • κ³Όλͺ©λ³„ 곡뢀방법 정리

토읡 μ‹œν—˜μ€ 쒅이 μ‹œν—˜μ΄μ—μš”. OMR μΉ΄λ“œμ— λ§ˆν‚Ήν•˜λŠ” λ°©μ‹μ΄μ—μš”. μž…μ‹€ ν›„ 본인 ν™•μΈν•˜κ³  λ¬Έμ œμ§€ λ°°λΆ€... 30일 #ν† μ΅κ³Όν† ν”Œ #ν† μ΅κ³Όν† ν”Œμ°¨μ΄ 토읡 ν† ν”Œ 차이 만점점수,μ‹œν—˜μΌμ • κ³Όλͺ©λ³„ 곡뢀방법 정리 토읡 ν† ν”Œ...

토읡 ν† ν”Œ 차이 ,λ‚œμ΄λ„ ,만점점수 μ•Œμ•„λ³΄κ³  λ‚˜μ—κ²Œ λ§žλŠ”μ‹œν—˜μ€?

μ–΄μ…”ν† ν”Œν•™μ›μ—μ„œ μ²΄κ³„μ μœΌλ‘œ μ€€λΉ„ν•˜λ©΄ μ–΄λ–€ μ‹œν—˜λ„ λ¬Έμ œμ—†μ–΄μš”. μ—¬λŸ¬λΆ„ λͺ¨λ‘ λͺ©ν‘œ 달성 μ‘μ›ν•©λ‹ˆλ‹€! ν™”μ΄νŒ…νŒ…! #ν† μ΅κ³Όν† ν”Œ #ν† μ΅κ³Όν† ν”Œμ°¨μ΄ 토읡 ν† ν”Œ 차이 ,λ‚œμ΄λ„ ,만점점수 μ•Œμ•„λ³΄κ³  λ‚˜μ—κ²Œ λ§žλŠ”μ‹œν—˜μ€?...

[토읡 ν† ν”Œ 차이] λ‚œμ΄λ„λΆ€ν„° 점수, μ–΅μ–‘κΉŒμ§€ μ™„λ²½ 뢄석!

[토읡 ν† ν”Œ 차이] λ‚œμ΄λ„ & 점수 토읡은 λΉ„μ¦ˆλ‹ˆμŠ€ λΆ„μ•Όλ₯Ό 닀루고 있기 λ•Œλ¬Έμ— 비ꡐ적 λ¬Έμž₯이 λ³΅μž‘ν•˜μ§€ μ•Šλ‹€λŠ” νŠΉμ§•μ΄ 있고, λ‰˜μ•™μŠ€, ν‘œν˜„ ν˜Ήμ€ 지문을 잘 μ΄ν•΄ν–ˆλŠ”μ§€ 등에 λŒ€ν•œ λ¬Έμ œκ°€ 좜제되고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€....

토읡 ν† ν”Œ 차이 λͺ…ν™•ν•˜κ²Œ μ΄ν•΄ν•˜κ³  λͺ©ν‘œ 점수 μ€€λΉ„ν•˜κΈ°

토읡 ν† ν”Œ 차이 λͺ…ν™•ν•˜κ²Œ μ΄ν•΄ν•˜κ³  λͺ©ν‘œ 점수 μ€€λΉ„ν•˜κΈ° 사싀 얼핏 보기에 λΉ„μŠ·ν•΄ λ³΄μ΄λŠ” 토읡과 ν† ν”Œ!... λ°”λ‘œ 1) 단어 2) λ¬Έμž₯ κ°œλ… 이해 3) λ¬Έμž₯ ꡬ쑰 이해 4) 문제 풀이 μž…λ‹ˆλ‹€. 2, 3λ²ˆμ€ 문법에 μ†ν•˜λŠ”λ°...

토읡 ν† ν”Œ 차이, ν™˜μ‚° μ μˆ˜λŠ”? λͺ©μ μ— 따라 μ˜μ–΄ κ³΅λΆ€ν•˜κΈ°

지문 뢄석 속도와 이해도가 크게 μ˜¬λžμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 볡슡 λ°©λ²•κΉŒμ§€ μ„Έμ„Ένžˆ μ•Œλ €μ£Όμ…”μ„œ 문제λ₯Ό λ³΄λŠ” μ‹œμ•Όκ°€... μ˜€λŠ˜μ€ 토읡 ν† ν”Œ 차이와 점수 ν™˜μ‚° 그리고 μ‹€μ œ μœ ν•™ μ€€λΉ„ κ³Όμ •μ—μ„œ ν† ν”Œλ‘œ λͺ©ν‘œλ₯Ό λ‹¬μ„±ν•œ ν›„κΈ°λ₯Ό...

토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ 차이 (ft. κ³Όλͺ©, μ‹œκ°„, 만점점수, λ‚œμ΄λ„)

μ–΄λ €μ› λ˜ 문제 μ ‘κ·Ό 방식과 ν•™μŠ΅ μŠ΅κ΄€μ„ λ°°μ› μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ €μ²˜λŸΌ 독학에 ν•œκ³„λ₯Ό λŠλΌμ…¨λ˜ 뢄듀이라면 이번 기회λ₯Ό 톡해 λ°©ν–₯을 작고 점수λ₯Ό 올릴 수 μžˆλŠ” 계기가 λ˜μ‹œκΈΈ λ°”λžλ‹ˆλ‹€. μ΄λ ‡κ²Œ 토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ 차이...

μ˜μ–΄μžκ²©μ¦ μΆ”μ²œ 토읡 ν† ν”Œ 차이 곡뢀법 λͺ©ν‘œμ— λ§žλŠ” μ˜μ–΄μ‹œν—˜

λ‹€λ₯΄κ³ , 문제 μœ ν˜•λ„ λ‹€λ₯΄κ³ , 곡뢀 λ°©ν–₯도 κ½€ λ‹¬λΌμš”. 저도 μΊλ‚˜λ‹€ 였기 전에 μ–΄λ–€ μ‹œν—˜μ„ 봐야 할지 ν•œμ°Έ κ³ λ―Όν–ˆλ˜ 기얡이 μžˆκ±°λ“ μš” μ˜€λŠ˜μ€ 토읡과 ν† ν”Œμ˜ 차이뢀터 각각 μ–΄λ–»κ²Œ κ³΅λΆ€ν•˜λ©΄ μ’‹μ€μ§€κΉŒμ§€ ν•œ...

토읡 ν† ν”Œ μ•„μ΄μ—˜μΈ  차이, λͺ©μ μ— λ§žλŠ” TOEIC TOEFL IELTSλŠ”?

사진 λ¬˜μ‚¬, λŒ€ν™”, μ•ˆλ‚΄ 방솑, 이메일, 곡지문 λ“± 업무 상황과 κ΄€λ ¨λœ λ¬Έμ œκ°€ μΆœμ œλ˜λŠ”λ°μš”. 객관식... λ°΄λ“œ 토읡, ν† ν”Œ, μ•„μ΄μ—˜μΈ λŠ” μ‹œν—˜ 방식보닀 점수λ₯Ό 어디에 μ œμΆœν• μ§€κ°€ 더 μ€‘μš”ν•˜λ‹΅λ‹ˆλ‹€. λͺ©ν‘œ 기관이...

[μ–΄ν•™ μœ ν•™ 자격증] 토읡 ν† ν”Œ μ•„μ΄μ—˜μΈ  차이, 점수 ν™˜μ‚° μ•Œμ•„λ³΄μž

총 200문제λ₯Ό 2μ‹œκ°„μ— 걸쳐 ν’€λ©° 495점씩 총 990점 λ§Œμ μž…λ‹ˆλ‹€. μ–΄ν•™ μžκ²©μ¦μœΌλ‘œμ„œ 토읡은 단기간 점수 확보에 μœ λ¦¬ν•˜λ‹€λŠ” 평가도 λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν† ν”Œμ€ 4가지 μ˜μ—­(읽기, λ“£κΈ°, λ§ν•˜κΈ°, μ“°κΈ°)λ₯Ό ν‰κ°€ν•˜λ©° 2μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ...

토읡 ν† ν”ŒIBT λ‚œμ΄λ„, 점수 ν™˜μ‚°! κ³Όμ™ΈλŒ€μ‹  μΈκ°•μœΌλ‘œ κ³΅λΆ€ν•œ ν›„κΈ°

μ‹œν—˜ κ³Όλͺ©κ³Ό ꡬ성 비ꡐ 토읡은 λ“£κΈ°(LC)와 읽기(RC) 두 μ˜μ—­μœΌλ‘œ λ‚˜λ‰©λ‹ˆλ‹€. 총 200문제λ₯Ό 2μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ... 달라지고 토읡 ν† ν”Œ λ‚œμ΄λ„ μ°¨μ΄λŠ” 각자 λ‹€λ₯΄κ²Œ μ²΄κ°ν•˜κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€. 점수 ν™˜μ‚° κΈ°μ€€ 토읡과 ν† ν”Œ μ μˆ˜λŠ”...

토읡 ν† ν”Œ 차이 비ꡐ!ν† ν”Œ 학원 λ‹€λ‹ˆκ³  110점 받은 ν›„κΈ°, 선택...

μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš” :) μ˜€λŠ˜μ€ μ˜μ–΄ μ‹œν—˜μ„ μ€€λΉ„ν•˜μ‹€ λ•Œ κ°€μž₯ 많이 κ³ λ―Όν•˜μ‹œλŠ” 토읡과 ν† ν”Œ 차이 그리고 μ‹€μ œ... μ—¬κΈ°κΉŒμ§€κ°€ μ‹œν—˜ 선택에 도움이 될 핡심 μ •λ³΄μ˜€κ³  이제 μ‹€μ œλ‘œ ν† ν”Œ 학원을 톡해 단기간에 점수λ₯Ό...

ν† ν”Œν† μ΅ κ³΅λΆ€λ²•μ˜ 차이 νŒŒμ•…ν•˜κ³  μ€€λΉ„! μœ ν•™ μ„±κ³΅ν•œ ν›„κΈ°

κ·Έλž˜μ„œ 이번 κΈ€μ—μ„œλŠ” λ¨Όμ € ν† ν”Œν† μ΅ 차이λ₯Ό κ°„λ‹¨νžˆ μ§šμ–΄λ³΄κ³  μ œκ°€ μ‹€μ œλ‘œ ν† ν”Œμ€€λΉ„λ₯Ό μœ„ν•΄ μ–΄λ–€... 이 방법 덕뢄에 μ„ΈλΆ€ λ‚΄μš©μ„ λ¬»λŠ” λ¬Έμ œμ—μ„œ ν‹€λ¦¬λŠ” νšŸμˆ˜κ°€ 많이 μ€„μ—ˆκ³  μ μˆ˜λ„ λ°°μΉ˜κ³ μ‚¬ λ•Œλ³΄λ‹€ 훨씬...

토읡 ν† ν”Œ 차이 무엇이 λ‹€λ₯Έ μ‹œν—˜μΌκΉŒ λͺ©μ κ³Ό νŠΉμ§•μœΌλ‘œ μ•Œμ•„λ³΄κΈ°

κ²½μš°μ—λŠ” ν† ν”Œ 점수λ₯Ό μš”κ΅¬ν•˜λŠ” κ²½μš°κ°€ μΌλ°˜μ μž…λ‹ˆλ‹€. μ‹œν—˜ λ°©μ‹μ—μ„œλ„ 차이가 λ‚˜νƒ€λ‚©λ‹ˆλ‹€ 토읡은 객관식 문제 μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆμ–΄ 정닡을 μ„ νƒν•˜λŠ” λ°©μ‹μ˜ λ¬Έμ œκ°€ λŒ€λΆ€λΆ„μ΄λ©° μ œν•œλœ μ‹œκ°„ μ•ˆμ— λ§Žμ€...

ν† ν”Œν† μ΅ 차이뢀터 μ œλŒ€λ‘œ μ€€λΉ„ν•˜λŠ” λ²•κΉŒμ§€ 총정리!

~.~ 그리고 ν† ν”Œν† μ΅ λ‘˜ λ‹€ μ˜μ–΄ μ‹œν—˜μΈλ°, 같은 μ‹œκ°„ 곡뢀해도 λˆ„κ΅¬λŠ” 점수 μ‘₯μ‘₯ 였λ₯΄κ³  λˆ„κ΅¬λŠ” 제자리인 경우 λ§Žμž–μ•„. (과거의 λ‚˜μ²˜λŸΌ γ…Ž..) κ·Έ 차이가 뭐냐면, λ°”λ‘œ λ¬Έμž₯을 λŒ€ν•˜λŠ” μžμ„Έ 더라ꡬ. λ¬΄μž‘μ • λ‹¨μ–΄λ§Œ...

토읡 ν† ν”Œ 차이와 곡뢀법, λ‚΄ λͺ©ν‘œμ— λ§žλŠ” μ˜μ–΄μ‹œν—˜μ€ λ”°λ‘œ...

토읡과 ν† ν”Œ κ³΅λΆ€μ˜ 곡톡 핡심 토읡과 ν† ν”Œμ€ λ‹€λ₯΄μ§€λ§Œ 곡톡점도 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 첫째, λ‹¨μ–΄λŠ” 맀일 봐야 ν•©λ‹ˆλ‹€. μ˜μ–΄μ‹œν—˜μ—μ„œ λ‹¨μ–΄λŠ” κΈ°λ³Έ 체λ ₯μž…λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ§Œ λ‹¨μ–΄λ§Œ μ™Έμš°κ³  문제λ₯Ό 풀지 μ•ŠμœΌλ©΄ 점수둜 이어지기...

ν† μ΅ν† ν”Œμ°¨μ΄ 직접 μ€€λΉ„ν•΄ λ³΄λ‹ˆ 곡뢀 방식뢀터 λ‹¬λžμ–΄μš”

ν† ν”Œ μ μˆ˜κ°€ ν•„μš”ν•˜λ”λΌκ³ μš”. κ·Έλ•ŒλΆ€ν„° ν† μ΅ν† ν”Œμ°¨μ΄λ₯Ό μ°Ύμ•„λ΄€λŠ”λ°, μ‹œν—˜ μ‹œκ°„μ΄λ‚˜ 문제 수만... 이후 40λ¬Έμž₯을 λ°˜λ³΅ν•΄μ„œ λΆ„μ„ν•˜λ©° 주어와 동사, λͺ©μ μ–΄μ™€ μˆ˜μ‹μ–΄μ˜ 관계λ₯Ό μ΅ν˜”μ–΄μš”. λ¬Έμž₯이 길어져도 쀑심...

토읡 ν† ν”Œ λ‚œμ΄λ„ 차이 정리! μΈκ°•μœΌλ‘œ 혼자 μ‹œν—˜ κ³΅λΆ€ν•œ ν›„κΈ°κΉŒμ§€

체감 λ‚œμ΄λ„ 차이 λ§Žμ€ ν•™μŠ΅μžλ“€μ΄ κ³΅ν†΅μ μœΌλ‘œ λ§ν•˜λŠ” 차이λ₯Ό 정리해보면 λ‹€μŒκ³Ό κ°™μ•„μš”. βœ” 토읡이 μ‰¬μš΄ 이유 μ‹€μš© μ˜μ–΄ 기반 문제 μœ ν˜•μ΄ 반볡적 단기간 λŒ€λΉ„ κ°€λŠ₯ LCΒ·RC 두 μ˜μ—­λ§Œ 집쀑 βœ” ν† ν”Œ λ‚œμ΄λ„...

토읡 ν† ν”Œ λ‚œμ΄λ„, μœ ν˜•, 점수, μ‹œν—˜μ‹œκ°„ μ•Œμ•„λ³΄κΈ°!

토읡 μ‹œν—˜μ€ 총 120λΆ„ λ™μ•ˆ μ§„ν–‰λ˜λ©°, 리딩과 λ¦¬μŠ€λ‹ 각각 100λ¬Έν•­μ”© 총 200문제λ₯Ό ν’€μ–΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.... μ΄λ ‡κ²Œ 토읡과 ν† ν”Œμ˜ 차이점을 μ •λ¦¬ν•΄λ΄€λŠ”λ°μš”! 토읡 ν† ν”Œ λ‚œμ΄λ„, λͺ©μ , μœ ν˜•, μ‹œν—˜ μ‹œκ°„ 등을 비ꡐ해...

토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ 차이 μ•Œκ³  μ€€λΉ„ν•˜κΈ°

μ˜€λŠ˜μ€ 토읡, ν† ν”Œ, ν…μŠ€μ˜ 차이점에 λŒ€ν•΄ ν•¨κ»˜ μ‚΄νŽ΄λ³΄λ €κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. 각 μ‹œν—˜μ΄ μš”κ΅¬ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯κ³Ό 문제... 토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ - 인강 μΆ”μ²œ 단기간에 λͺ©ν‘œ 점수λ₯Ό λ‹¬μ„±ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ ν† ν”Œμ€ μ™•μ΄ˆλ³΄ 패슀, ν…μŠ€λŠ” 300% ν™˜κΈ‰...

토읡과 ν† ν”Œ, 차이점 μ‚΄νŽ΄λ³΄κ³  μ‹œν—˜ μ€€λΉ„ν•˜κΈ°

토읡 ν† ν”Œ 차이 β€” λ‚œμ΄λ„λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ λ‹€λ₯ΌκΉŒ? λ§Žμ€ 뢄듀이 κ°€μž₯ κΆκΈˆν•΄ν•˜λŠ” 뢀뢄이 λ°”λ‘œ λ‚œμ΄λ„μ£ . 일반적으둜 토읡은 단기간 λͺ©ν‘œ 점수λ₯Ό λ§Œλ“€κΈ° μ‰¬μš΄ μ‹œν—˜μ΄μ—μš”. λ¬Έλ²•Β·μ–΄νœ˜Β·μ²­μ·¨ 쀑심 ꡬ성이라 ν•œκ΅­μ‹...

ν…μŠ€ 토읡 ν† ν”Œ 차이 총정리, TEPS 400점 달성 찐후기

μ˜μ—­μ˜ λ¬Έμ œκ°€ μΆœμ œλ©λ‹ˆλ‹€. λ§Œμ μ€ 600점이며 μ‹œν—˜μ‹œκ°„μ€ 총 105λΆ„μ΄μ—μš”. ν…μŠ€ 토읡 ν† ν”Œ 차이... TEPS μ μˆ˜κ°€ ν•„μˆ˜μž…λ‹ˆλ‹€. μ‹œν—˜ μ˜μ—­κ³Ό κ³Όλͺ©μ—μ„œλ„ 차이가 μžˆλŠ”λ°μš”. 토읡은 λ“£κΈ° LC와 독해 RC둜 κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ 있고...

ν† μ΅κ³Όν† ν”Œ 차이 μ œλŒ€λ‘œ μ•Œκ³  μ‹œμž‘ν•˜κΈ°, toefl μž…λ¬Έ κ°•μ˜ μΆ”μ²œ!

토읡과 ν† ν”Œμ˜ νŠΉμ§• 토읡과 ν† ν”Œμ€ μ‹œν—˜ κ΅¬μ„±μ—μ„œλ„ μ—¬λŸ¬ 차이점이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 토읡은 LC(λ“£κΈ°), RC(읽기) κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆλŠ”λ°μš”. μ‹œν—˜ λ¬Έμ œλŠ” 총 200λ¬Έν•­μœΌλ‘œ LC와 RC 두 κ³Όλͺ© 각각 495점 만점으둜, μ‹œν—˜ μ‹œκ°„μ€ 총...

토읡 ν† ν”Œ 점수 차이? κ³΅μΈμ˜μ–΄μ‹œν—˜ μ’…λ₯˜ 총정리!

토읡 ν† ν”Œμ— λŒ€ν•œ 점수 차이λ₯Ό μžμ„Έν•˜κ²Œ μ•Œμ•„λ³΄κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹Ή! 그럼 λ°”λ‘œ μ‹œμž‘ν•΄λ³ΌκΉŒμš”~? κ³΅μΈμ˜μ–΄μ‹œν—˜... 12~15문제둜 ꡬ성 총 μ‹œν—˜μ‹œκ°„μ€ 60λΆ„ -20λΆ„/μ˜€λ¦¬μ—”ν…Œμ΄μ…˜ & 40λΆ„/λ³Έμ‹œν—˜ λ„€λ²ˆμ§Έ κ³΅μΈμ˜μ–΄μ‹œν—˜ "지텔프" μ™Έκ΅­...